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秒速赛车是国家开奖吗小选手彩绘、“智”造科

发布时间:2018-06-29 17:03 作者:秒速赛车 来源:未知 点击: 字号:

  羊城晚报讯 记者薛江华报道:改革开放40年来我国的科技发展是怎样的?人工智能时代来临,未来科技如何改变我们的生活?学生眼中的科技世界是怎样的呢?2018年广州市科技活动周儿童活动专场比赛之科普手抄报、科幻画及3D打印创客智造比赛决赛近日在广州市儿童活动中心开展。来自广州市各中小学的350名小选手齐聚一堂,开发创意脑洞,现场通过手抄报、科幻画、3D打印的方式,描绘、创作自己眼中的科技世界。

  作为一项儿童科普品牌活动,广州市科技活动周举办至今近20年,陪伴了无数广州市中小学生的童年。今年的活动由广州市妇女联合会、广州市教育局、广州市科技创新委员会、广州市青少年科技教育协会主办,广州市儿童活动中心承办、羊城晚报教育发展研究院、广东种子力量教育科技有限公司协办,广州智伴人工智能科技有限公司支持。赛事自3月启动以来,得到全市中小学广泛响应,各校组织教师与学生积极开展创作,涌现了一批优秀作品。据不完全统计,初赛有超过200所广州市中小学校参赛,总共收到投稿1000份左右,最终有180组选手入围决赛。

  今年赛事以“科技新时代 童心创未来”为主题,通过一系列丰富多彩的活动,突出“科技与时代的结合,科技与生活同行”特色,从儿童视角呈现改革开放40周年的科技成果及未来新科技的发展。主题也受到学生和家长的热捧。一位家长告诉记者,参加活动激发了孩子对科学的探索热情,孩子为了比赛,经常上网查询最前沿的科技知识,还要求父母购买相关书籍,有很多比赛之外的收获。和往年相比,今年活动形式也创新化,开设了“科普手抄报”、“科幻画”和“3D打印创客智造”三种参赛形式。记者在现场看到,小选手们都脑洞大开,创作了许多充满想象力的作品。

  当天共有60支队伍参加3D打印智造比赛决赛,决赛主题是“以3D思维理念设计改革开放40年来学校用具、校园环境的变化或未来科技梦想”,选手3人一组,分工合作,在主题内发挥奇思妙想,尽情创作。本次3D打印创客智造比赛决赛分为3D打印机操作、3D打印编程设计和3D作品展示及演讲三个环节。很多同学之前已经参加过组委会组织的3D打印培训、做好充分准备,所以现场设计和操作起来得心应手。现场一名选手告诉记者,自己接触3D打印不到半年,这次来参加比赛,是希望有一次锻炼的机会,决赛现场有很多3D打印的“大神”,希望有机会跟他们学习长见识。评委郭俊宏告诉记者,看到这么多学校积极组织学生参赛,感到很欣慰,他发现学生的编程设计能力、表达能力,想象力都出乎意料,他也希望科技教育能影响更多的学生。

  本次科普手抄报和科幻画比赛共有120组同学参赛,选手们或独自奋战、或两两组队,埋首疾笔描绘、彩绘“科技世界”。比赛现场,彩笔、蜡笔、毛笔、水粉、套尺、小画板……小画家、小主编们各式各样的创作工具令人眼花缭乱,甚至有学生还带来了充电宝和吹风筒,正当人们纳闷吹风筒何以创作时,小选手早已胸有成竹地用吹风筒吹干刚涂上的水粉底色。场外的家长们也没闲着,密切关注赛场动态和孩子们的表现。

  羊城晚报讯 记者薛江华报道:改革开放40年来我国的科技发展是怎样的?人工智能时代来临,未来科技如何改变我们的生活?学生眼中的科技世界是怎样的呢?2018年广州市科技活动周儿童活动专场比赛之科普手抄报、科幻画及3D打印创客智造比赛决赛近日在广州市儿童活动中心开展。来自广州市各中小学的350名小选手齐聚一堂,开发创意脑洞,现场通过手抄报、科幻画、3D打印的方式,描绘、创作自己眼中的科技世界。

  作为一项儿童科普品牌活动,广州市科技活动周举办至今近20年,陪伴了无数广州市中小学生的童年。今年的活动由广州市妇女联合会、广州市教育局、广州市科技创新委员会、广州市青少年科技教育协会主办,广州市儿童活动中心承办、羊城晚报教育发展研究院、广东种子力量教育科技有限公司协办,广州智伴人工智能科技有限公司支持。赛事自3月启动以来,得到全市中小学广泛响应,各校组织教师与学生积极开展创作,涌现了一批优秀作品。据不完全统计,初赛有超过200所广州市中小学校参赛,总共收到投稿1000份左右,最终有180组选手入围决赛。

  今年赛事以“科技新时代 童心创未来”为主题,通过一系列丰富多彩的活动,突出“科技与时代的结合,科技与生活同行”特色,从儿童视角呈现改革开放40周年的科技成果及未来新科技的发展。主题也受到学生和家长的热捧。一位家长告诉记者,参加活动激发了孩子对科学的探索热情,孩子为了比赛,经常上网查询最前沿的科技知识,还要求父母购买相关书籍,有很多比赛之外的收获。和往年相比,今年活动形式也创新化,开设了“科普手抄报”、“科幻画”和“3D打印创客智造”三种参赛形式。记者在现场看到,小选手们都脑洞大开,创作了许多充满想象力的作品。

  当天共有60支队伍参加3D打印智造比赛决赛,决赛主题是“以3D思维理念设计改革开放40年来学校用具、校园环境的变化或未来科技梦想”,选手3人一组,分工合作,在主题内发挥奇思妙想,尽情创作。本次3D打印创客智造比赛决赛分为3D打印机操作、3D打印编程设计和3D作品展示及演讲三个环节。很多同学之前已经参加过组委会组织的3D打印培训、做好充分准备,所以现场设计和操作起来得心应手。现场一名选手告诉记者,自己接触3D打印不到半年,这次来参加比赛,是希望有一次锻炼的机会,决赛现场有很多3D打印的“大神”,希望有机会跟他们学习长见识。评委郭俊宏告诉记者,看到这么多学校积极组织学生参赛,感到很欣慰,他发现学生的编程设计能力、表达能力,想象力都出乎意料,他也希望科技教育能影响更多的学生。

  本次科普手抄报和科幻画比赛共有120组同学参赛,选手们或独自奋战、或两两组队,埋首疾笔描绘、彩绘“科技世界”。比赛现场,彩笔、蜡笔、毛笔、水粉、套尺、小画板……小画家、小主编们各式各样的创作工具令人眼花缭乱,甚至有学生还带来了充电宝和吹风筒,正当人们纳闷吹风筒何以创作时,小选手早已胸有成竹地用吹风筒吹干刚涂上的水粉底色。场外的家长们也没闲着,密切关注赛场动态和孩子们的表现。

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